为扎实开展“三区联动，整体推进”专项行动工作，围绕重点项目“信息化教学实验区”，积极探究基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式，推进学科教学与信息化深度融合研究，2022年3月10日，福州市鼓楼区教师进修学校举行鼓楼区科学期初教研活动暨教师信息素养AI实训工作室授牌活动。活动由鼓楼区教师进修校科学教研员任徐静主持，鼓楼区教师进修学校副校长、区教育局办公室主任陈勇、鼓楼区科学技术协会主席林锋、鼓楼区教师进修校书记江振珍、福建省机器人科教协会秘书长周嵬出席活动，科艺宫科技辅导员、全体专职科学教师参加活动。

探索学习，不断前行——鼓楼区科学期初教研活动暨教师信息素养AI实训工作室授牌活动

习近平总书记多次强调，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。全国上下正在推动新一代人工智能健康发展，人工智能要从娃娃抓起，正是在这种大背景下，鼓楼区教师信息素养AI实训工作室应运而生。

活动伊始，鼓楼区教师进修学校副校长、教育局办公室主任陈勇做重要讲话。陈副校长指出，通过开设教师信息素养AI实训，建设人工智能师资和教研队伍，从而真正将人工智在校园里推广和普及，提升学生的信息素养，增强学生的创新意识和创造能力，让每一位孩子都从中受益。借助教师信息素养AI实训，提升学校的科技教育水平，形成紧跟时代脚步、创新教育的良好形势。

紧接着，鼓楼区科学技术协会主席林锋和鼓楼区教师进修学校陈勇副校长为鼓楼区教师信息素养AI实训工作室授牌并合影留念。

会后，福建省机器人科教协会周嵬老师为大家开展首次教师信息素养AI实训的科技培训和研讨。培训会上周老师为大家介绍了几款编程软件：并不神秘的编程——无屏编程、虚拟编程现实——3D打印、立体思维的助手——积木构建、智能硬件创新课程——Arduino、手眼协调的前沿科技——无人机课程。

培训中，老师们认真学习、热烈研讨、积极实践。通过培训，老师们了解了机器人课程的内容及意义，同时也简单了解了相关编程软件及操作方法。

活动最后，鼓楼区教师进修校科学教研员任徐静传达了区期初教研精神及本学期的工作重点。

开展教师信息素养AI实训，培养教师交流、信息与媒体素养；合作、团队与领导力；创造与创新能力；计算机与信息技术素养；职业与自我学习等能力。从而提高教师对信息素养的认知和应用能力，提升教师队伍的信息素养。

鼓楼区教师进修学校表示，将以此次工作室授牌活动为良好开端，心存信念，心怀梦想，怀着美好的展望，在交流探索中不断创新，不懈躬耕，让我们共同祝愿鼓楼教育蓬勃发展。