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中小学教师“国培计划”打破计划式培训,学员可自主选学

2021-12-03 14:09:28 来源:南方plus 作者:姚昱旸 通讯员:吴晓惠
近日,2021年“国培计划”自主选学示范项目开班典礼暨专家讲座在广州举办。

近日,2021年“国培计划”自主选学示范项目开班典礼暨专家讲座在广州举办。本项目由广东第二师范学院承办,来自深圳育新学校、东源县崇文学校等28名学员代表现场参加了开班典礼,其余学员线上进行观摩开班典礼。

中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部2010年全面实施。其中,中小学教师示范性培训为全国中小学教师培训培养骨干,作出示范,并开发和提供一批优质培训课程教学资源,为中小学教师专业发展提供有力支持。

“国培计划”实施以来,各地各承办单位都在针对培训过程中产生的问题,创新探索高效的培训方式。广东第二师范学院网络教育学院院长、广东省能力提升工程办公室执行主任贾汇亮指出,本次自主选学培训示范项目梳理了广东省自主选学实践经验,探索了一种“项目、课程、培训方式、成果呈现方式、互动交流方式自主选”的教师自主选学机制。

自主选学机制打破传统的计划式培训,可以摸清教师的需求,对症下药地制定培训方案。贾汇亮表示,项目组积极探索构建基于诊断测评的教师自主选学全体系培训模式,对教师专业成长具有重大意义。

本次开班典礼由广东第二师范学院网络教育学院培训部主任杜金华主持。会议从实施背景、设计思路、实施安排和学习助手等方面阐释了本次培训方案,现场介绍和展示自主选学培训平台,让学员对本次培训的目的和安排更加明晰。当天下午,自主选学与教师专业发展方面权威专家宋冬生教授受邀作了《自主选学与教师个性化发展》主题讲座。

在接下的30天时间里,教师们将开展网络研修,不同专业发展阶段的教师进行线上自主选学培训,实现选课、看课、学习自由,满足教师个性化发展需要,进一步提升教师综合素质,促进教师专业成长,在此基础上,形成可复制、可推广的“测-选-学-评-认”教师自主选学培训模式。


关键词: (责任编辑:李明凯)

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