3月10日，市教育局召开授予张虓同志“沈阳市师德标兵”称号表彰会议。市教育局党组书记、局长孙常福为张虓颁发荣誉证书。

冰河上“教科书式”勇救落水青年

2月23日，浑河长青桥下一名男青年在冰面行走。没有看到危险警示围绳和水深冰薄警示牌的他，突然跌入冰河中，情况十分危急。

不远处的冰面上，几名市民焦急地呼救。由于冰面情况不明，大家都不敢贸然上前。此时，路过的市第二十七中学体育老师张虓挺身而出。他快速跑到出事地点附近，趴在冰面上匍匐前进……他一边靠近落水青年，一边安抚稳定其情绪，缓缓地伸出援助之手，并成功将其救起。后来，被救青年的父母到河边找寻孩子的救命恩人，却发现张虓老师早已离开。事后，张虓老师婉拒家长的感谢，并将有关部门奖励给他的奖金用于资助学校贫困学生。

救人是老师的一种本能

张虓老师冰河上“教科书式”勇救落水青年的故事在辽沈大地引起强烈反响，人民网、新华网等国家级媒体也先后做了报道。

回忆当时救人时的心情，身高超过1.9米的张虓老师说：“当时真的来不及多想，唯一的想法就是赶紧把人拉上来。”当被问及是否会后怕时，他坦诚地说：“确实会后怕。因为我基本不会游泳，后来还听说水很深，水下还有暗流。”但是，救人是他义无反顾的选择。“因为我是一名老师，救人是老师的一种本能。我虽然会后怕，但我不后悔。”他坚定地说。

市第二十七中学李继强主任介绍：“张虓‘三观’特别正，在日常工作、生活中有正义感、正能量。”与张虓同一个教研组的李莉老师说：“张虓在办公室年龄最小。办公室里的脏活、累活、重活都是他抢着干，他从不计较个人得失。”学生们也纷纷为张虓老师点赞、留言：“张老师棒棒哒！我们的社会需要这样优秀的人。”

全市教育系统开展向张虓老师学习活动

《沈阳市教育局关于授予张虓同志沈阳市师德标兵称号的决定》中提到：张虓老师是沈阳市近年来涌现出的优秀教师中的典型，是“振兴新突破、我要当先锋”打造幸福品牌专项行动开展以来涌现的先锋。为树立优秀典型，弘扬高尚师德，激励争当教育改革发展先锋，市教育局决定，授予张虓老师“沈阳市师德标兵”称号，同时号召全市教育系统开展向张虓老师学习活动。

《决定》强调：一要学习张虓老师见义勇为的高尚品格；二要学习张虓老师心怀大爱的朴素情怀；三要学习张虓老师担当尽责的职业追求。广大教师要立足本职岗位，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，把为学、为事、为人统一起来，潜心教书育人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。